Data i lokalizacja:
02 Sierpień 2023
02 Sie 2023

Webinar CTS i CASE - Jak sobie radzić w życiu codziennym, mądrze wykorzystując cyfrowe technologie? Zapraszamy 2, 3 i 9 sierpnia 2023!

Uwaga! Ze względu na duże zainteresowanie udziałem w webinarze - dodatkowy termin warsztatów - 9 sierpnia!

Partnerzy projektu FOSTER – jak sobie radzić w życiu codziennym, mądrze wykorzystując cyfrowe technologie? Zestaw narzędzi edukacyjnych dla wychowanków domów dziecka i ich wychowawców”zapraszają 2, 3 i 9 sierpnia 2023 r. w godz. 10.00-12.00 do udziału w webinarzeorganizowanym w celu wsparcia samodzielności i bezpieczeństwa w sieci podopiecznych instytucji wychowawczych. Spotkanie realizowane będzie z udziałem zespołu pracującego w projekcie „FOSTER”  oraz eksperta, specjalizującego się w edukacji dzieci i młodzieży. 

Formuła spotkania:

  • Wykład on-line,
  • Opisy przypadków – praktyczne aspekty najlepszych praktyk,
  • Panel dyskusyjny – wymiana opinii i doświadczeń.

Obszary tematyczne poruszane podczas wydarzenia to m.in.:  

  • Wsparcie projektu FOSTER dla instytucji wychowawczo-opiekuńczych i możliwości wykorzystania rezultatów projektu w codziennej pracy edukacyjnej.  
  • Obecność dzieci w sieci – problemy i możliwe rozwiązania.  
  • Dbanie o równowagę pomiędzy światem cyfrowym a rzeczywistością. 
  • Jak dziś dorośli mogą wspierać młodzież w mądrym korzystaniu z technologii?
  • Czego nauczyła nas współpraca z partnerem z Islandii? Garść informacji nt. rozwiązań w tamtejszych placówkach wychowawczych i edukacyjnych

Warsztaty:

  • Przegląd otwartych i darmowych materiałów edukacyjnych dla wychowawców i dla młodzieży wypracowanych w ramach projektu „FOSTER – Jak sobie radzić w życiu codziennym, mądrze wykorzystując cyfrowe technologie? Zestaw narzędzi edukacyjnych dla wychowanków domów dziecka i ich wychowawców”
  • Jak korzystać z materiałów? – ćwiczenia praktyczne

Spotkanie odbędzie się za pośrednictwem platformy MS Teams. Udział w wydarzeniu jest bezpłatny.  

 

Zapisz się na webinar!

 

Wydarzenie kierowane m.in. do:  

  • reprezentantów domów dziecka i rodzin zastępczych (m.in. kadra zarządzająca i administracyjna, edukacyjna i opiekuńcza), 
  • reprezentantów instytucji państwowych i samorządowych, odpowiedzialnych za wdrażanie polityk socjalnych i opiekuńczych (m.in. placówki socjalno-edukacyjne, urzędy gmin/dzielnic, urzędy wojewódzkie, kuratoria, itd.), 
  • wykładowców, nauczycieli i innych specjalistów, zajmujących się na co dzień pracą z dziećmi i młodzieżą, objętych opieką socjalną, 
  • innych osób, pracujących z dziećmi i młodzieżą podlegających opiece socjalno-wychowawczej lub instytucjami opiekuńczo-wychowawczymi.  

Osobą prowadzącą spotkanie będzie Joanna Starczewska – edukatorka i psycholożka, od 18 lat czerpie wiedzę z różnych form edukacji by z dziećmi i młodzieżą skutecznie i ciekawie mówić o szeroko pojętej psychoedukacji, w tym o bezpieczeństwie w sieci. Z licznych projektów edukacyjnych m.in. w Wiosce SOS w Armenii, centrum dla dzieci Romskich w Albanii, w szkole japońskiej, w polskich domach dziecka, MOW i MOS pozyskuje rozwiązania i dobre praktyki, dzieląc się nimi dalej. W CASE – Centrum Analiz Społeczno-Ekonomicznych odpowiada za wyszukiwanie rozwiązań dla wyzwań edukacyjnych oraz za realizację szkoleń.

Podczas spotkania w ramach projektu FOSTER przybliży doświadczenia islandzkiego partnera i ich propozycji wykorzystania technologii w nauce i wychowaniu. 

Warunki udziału:

Wymagana jest wcześniejsza rejestracja – „zapisz się” wypełniając i wysyłając elektronicznie formularz ze wskazaniem powiązania wykonywanej pracy z dziećmi i młodzieżą, objętych opieką socjalno-wychowawczą.  

Spotkanie  realizowane będzie w formule on-line, wymagane jest posiadanie laptopa/komputera z głośnikami, mikrofonem i dostępem do Internetu.

 

Informacje organizacyjne

  • Wymagane jest zgłoszenie udziału w spotkaniu poprzez wypełnienie formularza – „zapisz się” 
  • Po rejestracji na spotkanie uczestnik otrzyma link do spotkania (około tygodnia przed planowanym terminem spotkania)
  • **Po zakończonym wydarzeniu uczestnicy otrzymają dyplom udziału w warsztacie. Warunkiem otrzymania dyplomu jest wypełnienie ankiety.

Liczba miejsc jest ograniczona, o udziale decyduje kolejność zgłoszeń. Uczestnik zobowiązany jest wskazać powiązanie zawodowe z tematyką wydarzenia. Zgłoszenia do 7.08.2023r. 

Partnerzy projektu FOSTER:

CASE – Centrum Analiz Społeczno-Ekonomicznych – Polska  

 CTS Customized Training Solutions Sp. z o.o. - Polska - organizator wydarzenia

  Kara Connect - Islandia

Projekt „FOSTER – Jak sobie radzić w życiu codziennym, mądrze wykorzystując cyfrowe technologie? Zestaw narzędzi edukacyjnych dla wychowanków domów dziecka i ich wychowawców” korzysta z dofinansowania o wartości 74 429,40 EUR otrzymanego od Islandii, Liechtensteinu i Norwegii w ramach Funduszy EOG.